«Ребёнку десять — значит, он сам решит, с кем жить». Так это не работает. Закон обязывает суд учесть мнение ребёнка, но учесть — не значит исполнить. Разбираем, что говорят статья 57 Семейного кодекса и разъяснения Верховного Суда и что именно оценивает эксперт-психолог, когда ребёнок называет своё предпочтение.
Что говорит закон
Статья 57 Семейного кодекса РФ закрепляет право ребёнка выражать своё мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. Учёт мнения ребёнка, достигшего возраста десяти лет, обязателен — за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.
Отдельно закон выделяет ситуации, где требуется именно согласие ребёнка старше десяти лет, а не просто учёт мнения: изменение имени и фамилии, восстановление в родительских правах, усыновление и связанные с ним вопросы, передача в приёмную семью и под опеку (ст. 59, 72, 132, 134, 136, 143, 145 СК РФ).
Разъяснение Верховного Суда. В постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 27.05.1998 № 10 (в действующей редакции) указано, что место жительства ребёнка определяется исходя из его интересов и с обязательным учётом мнения ребёнка, достигшего десяти лет, при условии, что это не противоречит его интересам.
Как ребёнка опрашивают в суде
Пленум Верховного Суда описывает процедуру довольно детально, и эти требования имеют прямое практическое значение.
- Прежде чем вызвать ребёнка, суд выясняет мнение органа опеки и попечительства о том, не окажет ли присутствие в заседании неблагоприятного воздействия на ребёнка.
- Опрос проводится с учётом возраста и развития ребёнка, в присутствии педагога, в обстановке, исключающей влияние заинтересованных лиц.
- Суд выясняет, не является ли мнение ребёнка следствием воздействия одного из родителей или других заинтересованных лиц, осознаёт ли ребёнок свои собственные интересы и как он обосновывает свою позицию.
Последний пункт — ключевой. Закон не спрашивает «что ребёнок сказал», он спрашивает «чьё это мнение и на чём оно основано». Ответить на этот вопрос в рамках судебного заседания практически невозможно — для этого и назначается экспертиза.
Что оценивает эксперт-психолог
Задача эксперта — не зафиксировать высказывание ребёнка, а описать психологическую структуру, которая за ним стоит.
| Что исследуется | Зачем это суду |
|---|---|
| Степень внушаемости ребёнка | Показывает, насколько позиция могла быть сформирована извне |
| Самостоятельность и устойчивость высказываемого мнения | Отличает собственную позицию от воспроизведения чужой |
| Соотношение декларируемого предпочтения и реальной привязанности | Эти показатели могут расходиться, и расхождение диагностически значимо |
| Способность осознавать собственные интересы | Прямо соответствует требованию Пленума ВС РФ |
| Признаки психологического воздействия со стороны окружения | Позволяет отличить обоснованный отказ от индуцированного |
Именно поэтому прямой вопрос «с кем ты хочешь жить» на обследовании не задаётся: он ставит ребёнка перед необходимостью публично выбрать между родителями и провоцирует социально желательный ответ. Как в действительности устроено обследование, описано на странице «Как проходит обследование ребёнка у эксперта-психолога».
Важно для родителей. Попытка подготовить ребёнка к разговору — объяснить, что говорить, отрепетировать ответы, пообещать награду — работает против того, кто это делает. Заученная позиция распознаётся по расхождению между речью ребёнка и данными психодиагностических методик, и это расхождение отражается в Заключении.
А если ребёнку меньше десяти лет
Право выражать своё мнение у ребёнка есть с того момента, как он способен его сформулировать, — возрастной порог в десять лет относится к обязательности учёта, а не к самому праву. Мнение младшего ребёнка тоже исследуется, но его вес в совокупности доказательств иной, а роль психологической экспертизы возрастает: чем младше ребёнок, тем сильнее его высказывания зависят от ситуации и взрослого собеседника.
Частые вопросы
Обязан ли суд решить так, как сказал ребёнок?
Нет. Закон говорит об обязательном учёте мнения ребёнка старше десяти лет, но с оговоркой — если это не противоречит его интересам. Суд оценивает мнение ребёнка в совокупности со всеми доказательствами и вправе принять иное решение, мотивировав его.
Обязательно ли ребёнка вызовут в суд?
Нет. Вопрос о необходимости опроса решает суд, предварительно выяснив мнение органа опеки о том, не повредит ли ребёнку присутствие в заседании. Во многих делах позиция ребёнка выясняется через экспертизу, а не в зале суда.
Как отличить собственное мнение ребёнка от внушённого?
По совокупности признаков: степени внушаемости, устойчивости позиции при разных способах предъявления вопроса, соответствию между декларируемым предпочтением и данными о реальной привязанности, характеру обоснований. Это задача психологической экспертизы, а не бытового наблюдения.
Ребёнок говорит разное разным взрослым. Это признак лжи?
Чаще это признак конфликта лояльности: ребёнок пытается не огорчить ни одного из родителей и подстраивает ответ под собеседника. Само по себе это не свидетельствует о недостоверности и требует профессиональной интерпретации.
Материал носит информационный характер, не является юридической консультацией и не заменяет очной работы со специалистом. Решение о назначении судебной экспертизы принимает суд (ст. 79 ГПК РФ); заключение эксперта оценивается судом наравне с другими доказательствами (ст. 67, 86 ГПК РФ).
Поможем понять, какая экспертиза нужна в вашей ситуации, и корректно сформулировать вопросы эксперту. Предварительная консультация по телефону — бесплатная.
